手工活动对于发展幼儿手部动作的灵活性、精确性，提高手眼协调能力，培养幼儿的耐心、自信等个性品质都具有极其重要的意义。《幼儿园教育指导纲要》也把“ 指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣”作为一项基本教学要求。因此，培养动手能力是开发幼儿大脑潜力，发展幼儿创造能力极为有效的手段，是幼儿教育中不可缺少的重要内容。
　　本系列丛书既可作为辅导孩子的家庭教材，也可作为幼儿园、小学的美工教材或教学参考书。